TUTORA
ACADÈMICO-EMOCIONAL

Porto tota la meva vida dins el món de l’educació: com estudiant primer -fins al doctorat-, com docent -amb més de 20 anys d’experiència- i, finalment, com a mare  amb els meus dos fills-.

En tots els registres visc de primera mà i sento amb frustració com el bloqueig i el malestar emocional de l’alumnat en l’àmbit acadèmic són una realitat creixent, les xifres i estudis recents així ho evidencien*. 

Com a tutora acadèmico-emocional ofereixo:

  • Orientació individualitzada a alumnat en estat de bloqueig i malestar per estudis.
  • Un espai de reflexió i autoconeixement lliure de judici,
  • Eines i pautes personalitzades orientades a la transformació.
  • Empatia i eines aplicables des del primer moment.

Serveis

Per a alumnat en estat de bloqueig i malestar per estudis des de 1r de la ESO fins a doctorands/doctorandes.

Trobades on-line, 50min, 45€

*6 de cada 10 joves espanyols senten malestar emocional de manera habitual*
el 75% dels transtorns mentals comencen abans dels 18anys**
el 53% de les persones amb transtorn mental decideix amagar-ho a professorat i companys/companyes.***

*IV Baròmentre Juvenil 2023. Salut i benestar,realitzat per Fundación Mutua Madrileña i Fad Juventud, 2023 ** L’estigma i la discriminació en salut mental a Catalunya, realitzat per Spora Sinergies, Univ. Autònoma de Barcelona i elaborat amb col·laboració de l’Obra Social “La Caixa” i Janssen, 2016 *** Salut mental i estigma a les organitzacions catalanes, realitzat per Obertament, 2023

Doctora i llicenciada en Humanitats. Professora universitària i de secundària. Professora de ioga i psicologia de l’autoconeixement. Terapeuta d’ansietat (coach d’ansietat). Capacitada en acompanyament en salut mental infanto-juvenil. Activista i portaveu en salut mental d’Obertament.
Porto 20 anys al món de la docència, compartir coneixement és el meu centre professional.

Financiado por la Unión Europea – NextGenerationEU. Sin embargo, los puntos de vista y las opiniones expresadas son únicamente los del autor o autores y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea o la Comisión Europea. Ni la Unión Europea ni la Comisión Europea pueden ser consideradas responsables de las mismas.